Ludzie potrafią godzinami gadać, a i tak się nie dogadają. Tymczasem są osoby, które muszą komunikować się zupełnie inaczej i nagle okazuje się, że kilka obrazków potrafi zrobić więcej niż tysiąc słów. Dlatego właśnie w naszej szkole odbyły się warsztaty poświęcone komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC). Zostały one zorganizowane po to, aby uczniowie, którzy na co dzień komunikują się w tradycyjny sposób, mogli poznać metody pomagające porozumiewać się osobom niemówiącym lub mającym trudności w mówieniu. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, czym jest komunikacja alternatywna i wspomagająca oraz w jakich sytuacjach jest ona wykorzystywana. Poznali podstawowe zwroty i sposoby przekazywania informacji przy użyciu piktogramów oraz obrazków, które pozwalają budować proste komunikaty i wyrażać swoje potrzeby. Uczestnicy mogli również zobaczyć, w jaki sposób działa system Makaton, łączący symbole graficzne z gestami, co znacznie ułatwia zrozumienie przekazu osobom mającym trudności z mową.
Podczas warsztatów uczniowie próbowali samodzielnie komunikować się przy pomocy symboli i gestów, układali proste zdania z piktogramów oraz ćwiczyli podstawowe zwroty potrzebne w codziennych sytuacjach. Dzięki temu młodzież mogła przekonać się, że komunikacja nie zawsze musi opierać się na słowach, a czasem jeden symbol, gest lub obrazek potrafi powiedzieć naprawdę dużo.
Warsztaty prowadzone przez p. Annę Kluźniak oraz p. Sebastiana Adamusa przebiegały w bardzo przyjaznej atmosferze, a uczestnicy z dużym zaangażowaniem próbowali nowych form komunikowania się. Była to cenna lekcja empatii, otwartości i zrozumienia dla osób korzystających z alternatywnych metod komunikacji.
Zdobyta wiedza i nowe umiejętności już wkrótce zostaną sprawdzone w praktyce. W przyszłym tygodniu w naszej szkole odbędzie się Olimpiada AAC, podczas której uczniowie zmierzą się ze sobą w różnych zadaniach związanych z komunikacją alternatywną i wspomagającą. Uczestnicy będą rozwiązywać zagadki, brać udział w internetowych quizach, układać historyjki obrazkowe z wykorzystaniem symboli oraz odgrywać krótkie scenki komunikacyjne. Wszystko po to, aby w ciekawy i angażujący sposób utrwalić poznane metody porozumiewania się oraz pokazać, że komunikacja może przybierać wiele form.
Zapowiada się dużo dobrej zabawy, współpracy i zdrowej rywalizacji, a przede wszystkim kolejna okazja do budowania wśród uczniów większej świadomości i otwartości na różnorodne sposoby komunikowania się.
